17 Şubat 1930'da Londra'da, bir haham ve Talmud bilgininin oğlu olarak doğdu.
1940'tan itibaren Cape Town'da yaşadı.
1947'den itibaren Cape Town Üniversitesi'nde ve University of London'da External Student olarak öğrenim.
1950–1951 yıllarında University of London programında External Student olarak.[2]
1954'te Brooklyn College'da lisans (B.A.) derecesini tamamladı.
1955'te New York University'de MBA derecesini tamamladı.
1957'de New York University'de doktorasını tamamladı; Ludwig von Mises'in öğrencisi.[1]
1957'den itibaren New York University'de çeşitli görevlerde bulundu (önce Assistant Professor, 1968'den itibaren kürsü sahibi). Ludwig Lachmann ile birlikte Avusturya İktisat Okulu geleneğinde bir öğrenim programı kurdu. 2001'de emekli oldu.[1]
„Market Theory and the Price System“ adlı eserin yayımlanması; piyasa ve girişimci teorisinin temellendirilmesi.[1]
„Methodological Individualism, Market Equilibrium and Market Process“ adlı eserin yayımlanması.
„Competition and Entrepreneurship“ adlı eserin yayımlanması (1973); girişimci teorisi ve piyasa süreci öğretisine dair başyapıt.[1]
Global Award for Entrepreneurship Research ödülünün kazanılması (2006).[3]
NYU'da Mises'in yanında doktora yaptı ve orada onun ardılı olarak ABD'deki Avusturya geleneğinin en önemli temsilcisi konumuna geldi.[1]
Lavoie promovierte 1981 an der NYU bei Kirzner mit einer Dissertation zur sozialistischen Kalkulationsdebatte.
Sautet betreute zusammen mit Boettke die Herausgabe der "Collected Works of Israel M. Kirzner" (Liberty Fund) — enge akademische Kollaboration mit Schüler-Charakter.[4]
Teilnehmer am Mises-Privatseminar in New York 1949–1959 (NYU-Phase) — direkter Anschluss an die Wiener Privatseminar-Tradition über Mises.[2]
New York Üniversitesi'nde Ludwig Lachmann ile iş birliği içinde, Avusturya İktisat Okulu geleneğinde, çok sayıda iktisatçının yetiştiği bir öğrenim programı sundu.
Mitglied der Mont Pèlerin Society — Wikipedia EN führt Kirzner explizit als MPS-Mitglied im klassisch-liberalen Netzwerk.[2]
Israel M. Kirzner, okulun bütünü bağlamında: beş kuşak, hoca-öğrenci çizgileri, çevreler ve meslektaşlıklar.
Soyağacında göster →